2歳児のIくんとRくんが一緒に園庭で砂場の穴を掘っていました。
私が、「何を作っているの？」と２人に聞くと、同時に
Iくん「ゆきだるま！」　Rくん「おやま！」
その瞬間、２人で顔を見合わせ、「えっ？」という表情・・・
作っているものが違う・・・と感じた、なんとも言えない表情でした。

朝の合同保育の時間、1人の1歳児の女児が絵本を手に取りました。踏切の絵が描かれた絵本を開き読み始めるかと思いきや、床に置き離れていきました。
そのまま様子を見守っていると、離れた場所からそのページを見つめ｢あ!｣と指さし、絵本に向かって歩いていきました。
女児は絵本を置いて、踏切を渡ろうとしていたことに気づきました。なるほど!｢カンカンカン～｣と踏切の音を私が口にすると、嬉しそうな女児。子どもの発想は面白いな～と改めて思いました!

午睡の時間、いつも通りトントンと寝かしつけをしていると、最近運動会の準備やら何やらで忙しそうにしている担任に気を遣い「先生、今日はトントンしなくていいよ!自分で寝れるから!」といい、自分で自分をトントンしながら1人で寝始める女の子（笑）子どもなりに考えてくれた優しさにほっこりしました。

午睡の時に自分の好きな本を選んでいた2歳児の男の子。本棚の前で真剣に絵本を選んでてなかなか決まらない様子でした。
あまりにも選ぶのに時間がかかっていたのでそっと「絵本決まった?」と声を掛けに行くと…なんと正座のまま眠っていました!笑あまりの可愛さに思わず笑ってしまう出来事でした。

前にミニーちゃんの靴下を履いていた事を覚えていたのか「A先生、ミニーちゃんの靴下は?」と聞いてきた2歳児クラスのMちゃん。「今ね、お洗濯しているんだ」と返すと「そうなんだ、Mちゃんもねミニーちゃんお洗濯してる!お外暑いから、びしょびしょかもね」と言っていました。
「なんでびしょびしょなんだろう?」と質問してみると「暑いでしょ?汗かいちゃうでしょ?」と返事が返ってきたので思わず笑ってしまいました。